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培养方案中的种门学科不能齐头并进，也不宜单科独进，要注意按规定年限、学科内容、各科之间的衔接和学生发展水平进行编排，这属于培养方案的（）问题。

A. 课程设置
B. 课程顺序
C. 课时分配
D. 学年编制与学周安排

人口的地域分布

什么是区县粮？

食品安全的概念是什么？