“引导学生感受日月潭的美,激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感”,这一教学目标的不规范之处在于把行为主体表述成了()。
A. 校长
B. 学生
C. 教师与学生
D. 教师
班主任每学期期末给学生写的评语属于()。
A. 自我评价
B. 量化评价
C. 质性评价
D. 小组评价
我国教育目的的根本性质是()。
A. 培养劳动者
B. 为人民服务
C. 坚持社会主义方向
D. 培养全面发展的人
只能采用异质分组的小组合作学习类型是()。
A. 小组调查
B. 拼图法
C. 公共学习
D. 团队游戏竞赛