题目内容

教育民主化向纵深发展的表现是()。

A. “教育机会均等”口号的提出
B. 教育普及化的开始
C. 教育形式多样化
D. 教育法制化的形成
E. 教育民主化的质量和水平不断提高

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从孔子到孟子儒家形上理论的建立，主要是经过了两个重要的环节，它们是()

A. 《中庸》
B. 《太一生水》
C. 《大学》
D. 《性自命出》

测验的质量指标主要包括()。

A. 信度
B. 难度
C. 效度
D. 准确度
E. 区分度

马克思主义认为，实现人的全面发展应具备下列条件()

A. 社会生产力高度发展
B. 共产主义的社会生产关系确定
C. 建立社会主义制度
D. 教育与生产劳动相结合
E. 消灭社会分工

“多学近乎智，无知即无能”，说明知识的掌握与智力的发展是同步的。参考答案：错误