题目内容

用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,这叫。

A. 直观
B. 命题学习
C. 变式
D. 概括

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变式是指( ),学生逐渐理解概念的真正含义。

A. 变换本质特征,非本质特征不变
B. 变换非本质特征,本质特征不变
C. 本质特征、非本质特征都不变
D. 本质特征、非本质特征都变

对有关历史生活的领会,不能缺少( )。

A. 言语直观
B. 形象直观
C. 模象直观
D. 表象直观

不管是命题网络、产生式系统还是图式,他们都强调知识间的联系,强调知识的( )。

A. 相互联系
B. 组织结构
C. 言语机构认识过程
D. 认识过程

主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工, 从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程是( )。

A. 知识概括
B. 知识直观
C. 知识保持
D. 知识获得