大学生只有具备正确的( )才会在纷繁复杂的社会生活中明确应当坚持和提倡什么,应当反对和抵制什么,从容走好人生之路。
A. 荣辱观
B. 生死观
C. 顺逆观
D. 苦乐观
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个人对社会的责任与贡献属于( )。
A. 人生的自我价值
B. 人生的社会价值
C. 人生价值的全部
D. 人生价值的必要条件
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出:“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”新时代的中国青年要树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的远大抱负。但个人的抱负不可能孤立地实现,必须把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。这说明( )。
A. 不实现个人抱负,就不会创造社会价值
B. 实现自我价值是因,创造社会价值是果
C. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的
D. 人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来
2020年9月17日,习近平总书记到湖南大学岳麓书院考察调研指出“希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代,珍惜时光好好学习,掌握知识本领,树立正确的世界观、人生观、价值观,系好人生第一粒扣子,走好人生道路,为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。”人生的意义,需要从( )的角度进行审视和评价。
A. 学习优劣
B. 职业水平
C. 文化高低
D. 人生价值
社会发展的根本目标是()。
A. 社会成员素质的不断提高
B. 人与自然的和谐
C. 实现人的全面发展
D. 物质财富的极大丰富