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随着年龄的增长,幼儿使用词序策略会逐渐衰退。

A. 对
B. 错

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幼儿对“c”"ch"分辨能力较差,原因是相似语音不易识别。

A. 对
B. 错

活动名称要写清楚幼儿的年龄阶段,具体的内容是什么。

A. 对
B. 错

实物讲述往往是伴随着观察进行的。

A. 对
B. 错

通过讲述活动,幼儿能够学习认识事物地顺序和方法。

A. 对
B. 错

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