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高中阶段学生的有意识记在记忆中开始占主导地位。____

A. 对
B. 错

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中学阶段是学生从机械识记向意义识记的过渡的关键期。

A. 对
B. 错

学生对带有情绪色彩的材料的记忆量没有变化。____

A. 对
B. 错

记住一长串事物的一种简单而快速的方法是用联想记忆法。

A. 对
B. 错

根据事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之处而建立起来的记忆方法是接近联想。

A. 对
B. 错

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