题目内容

绒癌或侵蚀性葡萄胎化疗最常见的不良反应是(2017)

A. 出血性膀胱炎
B. 口腔溃疡
C. 骨髓抑制
D. 恶心、呕吐
E. 脱发

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据学习对学习者的个人意义将学习分为有意义学习与无意义学习,这是( )的学习观。

A. 人本主义
B. 建构主义
C. 认知学习理论
D. 行为学习理论

哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()

A. 顿悟说
B. 认知结构学习理论
C. 信息加工学习理论
D. 建构主义学习理论

学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是()

A. 行为主义
B. 建构主义
C. 人本主义
D. 认知主义

下面观点不符合建构主义思潮的是()

A. 教学活动必须建立在学生已有的知识经验基础上
B. 学习的过程是学生自我建构、自我生成的过程
C. 教学的最终目的是发展学生的情感和健全的人格
D. 教学是知识的处理和转换

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