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3. Translate the passage into English, using the words and phrases given below.inspire vivid scan face up to finally苏珊因车祸失去了双腿。有一段时间,她真的不知如何面对自己再也不能行走的事实。一天,苏珊在浏览书籍时,被一个真实的故事吸引住了。那个故事生动地描写了一个残疾姑娘是如何成为一位作家的。苏珊读后深受鼓舞,决心尽可能多读书,而且,她还想写关于自己童年的故事。苏珊开始相信,她最终也会成为一个有用的人活下去。

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Ian:Hello.(1)_________________________________________________Myname’sIanandIworkintheAsia-Pacificdivision.Henry:(2)___________________________________________________Myname’sHenryandthisismycolleague,Sarah.Sarah:Hello,Ian.DoyouworkintheSydneyoffice?Iran:No,notatthemoment.(3)__________________________________ButI’mbasedinSingapore.Henry:Look!There’sMichelleoverthere.She’sbasedsomewhereinAsia.Ican’trememberwhereexactly.(4)________________________________Ian:Yes,weareonthesameprojectthisyear.(5)_____________________Henry:Ah,luckyyou.She’sreallybeautiful–andclevertoo.Ian:Yes,Iknow.(6)_________________________________________Sarah:Well,IthinkI’llleaveyouboystodiscuss…work.Henry:Oh,Sarah,you’renotjealous,areyou?Sarah:No,I’mnot…Michelle,howlovelyitistoseeyouagain.

A. It’sarealpleasuretoworkwithher.
B. Nicetomeetyou,Ian.
C. Doyouknowher?
D. MayIintroducemyself?
E. MybossisinSydney.
F. She’sinSingapore,too.

艺术家需要哪些素质和修养?()()()()()

A. 对艺术的执着和热爱,为艺术献身的精神
B. 敏锐的感受力、丰富的情感、生动的想象力
C. 应该有专门的艺术技能,掌握某一具体艺术门类的艺术语言和专业技巧
D. 具备一定的文化修养
E. 具有独特的创造力和创造精神,具有强烈的创新意识

艺术创作的过程是()()()三个阶段。

A. 艺术体验
B. 艺术构思
C. 艺术传达

艺术创作过程中的思维活动有()()()。

A. 形象思维
B. 抽象思维
C. 灵感思维

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