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我国小学德育内容确立的依据有()。

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具有区分不同水平考生的能力的指标是()。

关于人的身心到底是怎样发展的,不同的人有不同的认识,典型的观点有()。

决定教育目的及相关内容的是()。

根据机能类型说,人的性格可以分为理智型、情绪型和()。

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