什么是“异议标注”？什么情况下需要使用“异议标注”？

A. 有利于激发思维，发现问题。
B. 使用颜色和线条激活大脑，打开思路，并把自己的想法用直观的形象展示出来，便于与别人交流讨论。
C. 学生不需被动地去设法记下每句话和阅读一串串长长的句子，而是积极地对关键字进行加工、分析和整理。
D. 非常有利于开发学生的空间智能。

A. 失业者缺乏迅速流动的条件
B. 求职者和企业缺乏对方的完整的、准确的信息
C. 信息成本和流动成本障碍
D. 不能迅速地找到适合本人的职业
E. 消费需求结构的变化

A. 反对专制，倡导理性
B. 限制君权，言论自由
C. 以人随君，以君随天
D. 人心至灵，以理至明

A. 窦性心律不齐
B. 早搏
C. 房颤
D. 心包积液
E. 心功能不全