陶行知认为中国近代的学前教育发展有三大弊病,分别是()。
A. 外国病
B. 花钱病
C. 富贵病
D. 资源不足的病
陶行知强调,学前教育的服务方向要做到( )
A. 普及化
B. 平民化
C. 大众化
D. 国际化
在陶行知看来,要实现对学前儿童创造力的培养,要满足下列需要()。
A. 给予幼儿体力与心理充分的营养
B. 建立良好习惯,从而产生高级的思想追求
C. 因材施教
D. 重视书本知识的学习
以下( )是陶行知在教育领域提出的。
A. 现代学徒制
B. 艺友制
C. 小先生制
D. 学业导师制