题目内容

小学儿童注意的发展特点：

A. 无意注意的发展先于有意注意，从无意注意向有意注意过渡
B. 小学儿童无意注意的发展
C. 小学儿童有意性的发展
D. 注意有明显的情绪色彩

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小学儿童观察品质的发展特点包括（）

A. 观察的目的性
B. 观察的精确性
C. 观察的顺序性
D. 观察的深刻性

合理地组织复习包括（）

A. 复习要及时
B. 复习的方式要多样化
C. 复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡“过度学习”
D. 复习时要对学过的知识进一步加工，使之条理化、系统化，形成知识网络

具体运算阶段的思维特征有（）

A. 多维思维
B. 思维的可逆性
C. 去自我中心
D. 命题思维

口唇期行为上的表现包括（）等

A. 贪吃
B. 酗酒
C. 吸烟
D. 咬指甲