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1-2019-69.施工企业征得建设单位同意后,将部分非主体工程分包给具有相应资质条件的分包单位,关于该工程分包行为的说法,正确的是()

A. 分包合同因指定分包而无效
B. 分包单位应当按照分包合同的约定,对施工企业负责
C. 建设单位必须另行为分包工程办理施工许可证
D. 施工企业必须将分包合同报上级主管部门批准备案

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1-2014-53、承包人已经提交竣工验收报告,发包人拖延验收的,竣工日期起()。

A. 以合同约定的竣工日期为准
B. 相应顺延
C. 以承包人提交竣工报告之日为准
D. 以实际通过的竣工验收之日为准

1-2014-52、关于建设工程共同承包的说法,正确的是()。

A. 中小型工程但技术复杂的,可以采取联合共同承包
B. 两个不同资质等级的单位实施联合共同承包的,应当按照资质等级高的单位的业务许可范围承揽工程
C. 共同承包的各方就承包合同的履行对建设单位承担连带责任
D. 联合体各方应当与建设单位分别签订合同,就承包工程中各自负责的部分承担责任

1-2014-38、关于施工企业承揽工程的说法,正确的是()。

A. 施工企业可以允许其他企业使用自己的资质证书和营业执照
B. 施工企业应当拒绝其他企业转让资质证书
C. 施工企业在施工现场所设项目管理机构的项目负责人可以不是本单位人员
D. 施工企业由于不具备相应资质等级只能以其他企业名义承揽工程

皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该( ) . (中学2019上)

A. 鼓励合作学习
B. 给予积极期望
C. 提出纪律要求
D. 引导发现学习

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