()是体育课堂教学和体育班级授课制的创始人,基本形成了当时欧洲体育教学的框架。
A. 卢梭
B. 亚里士多德
C. 柏拉图
D. 拉特克
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苏联的教育家( )用马克思主义进行了系统化和理论化,形成了对中国教育理论和体育教学领域影响颇深的、被当前中国教育理论界称之为传统教学思想的教学论体系。
A. 裴斯泰洛齐
B. 亚里士多德
C. 赫尔巴特
D. 凯洛夫
()年代以后,随着教学论研究理论研究成果向体育教学领域的渗透,体育教学论开始逐渐成为一门独立的学科。
A. 60
B. 70
C. 80
D. 90
请结合自己的实际情况,论述体育教学论的基本要素及其之间的相互关系?
给定下列序列,哪一个可构成无向简单图的度数序列?
A. (1,1,2,2,3)
B. (1,1,2,2,2)
C. (0,1,3,3,3)
D. (1,3,4,4,5)