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“十年树木,百年树人”体现了教师劳动成果的间接性

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农场有块石头立在屋子拐角。石头样子挺难看,直径约有一尺,凸出两三寸。年轻的农夫全速开着割草机撞在那石头上,碰坏了刀刃。于是,他对农场主说: "咱们把它挖出来行不行?" "不行,那块石头早就埋在那儿了。"农场主说,"听说底下埋得深着啦,自从我爷爷的爷爷住在这里,谁也没把它给弄出来。"就这样,石头留了下来。后来,农夫结了婚,生了儿子,儿子长大后又添了孙子。一天,年迈的农天陪着12岁的孙子在农场玩耍,孙

教学过程中既要让学生掌握知识,又要注重培养学生的发展能力

在教学中,学生要以间接经验为基础学习直接经验

处于关注学生阶段的教师,关注的焦点是如何提高学生的成绩

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