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运用特别选择的()材料,感受特定节奏,如小猫跑步等

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音色感的培养运用()运用嗓音

感受音乐欢快的(),理解歌曲所表达的意境,会用欢快的声音演唱歌曲。

教师出示图形卡片,让儿童根据图形卡片显示的节奏给熟悉的歌曲配上简单的节奏动作。

A. 对
B. 错

运用特别选择的歌曲材料,感受特定节奏,如小猫跑步等

A. 对
B. 错