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如何培养高校教师道德行为选择能力?()

A. 要全面理解和掌握道德知识
B. 要培养良好的思维能力
C. 要认真对待本职工作
D. 要在社会实践中锻炼道德行为选择能力

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教师道德行为选择的不确定性表现在()。

A. 标准的确定依赖于教师的认识
B. 标准的作用取决于它在道德体系中的地位
C. 标准的作用在具体的选择中得以实现
D. 行为的选择具有主观性

采购市场调查在企业经营管理中的作用有哪些?

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