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II型超敏反应又称:

A. 速发型
B. 免疫复合物型
C. 细胞溶解型
D. 迟发型
E. 血管炎型

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关于中央和地方的关系,最早提出的是

A. 1956年
B. 1978年
C. 1994年
D. 2002年

教育的主要途径不包括()。

A. 教学
B. 综合实践活动
C. 咨询与指导
D. 家庭教育

能积极地悦纳自我,即()并喜欢自己,并能愉快地接受教师的角色。

A. 真正了解
B. 正确评价
C. 乐于接受
D. 勇于实践

课程标准的框架结构不包括()。

A. 前言
B. 课程目标
C. 内容标准
D. 后记

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