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康有为的教学思想中,在教学内容方面,康有为主张德智体美并重,中西兼学。()

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张之洞认为学习“中学”,首先在于“明纲”,即学习中国的三纲五常封建伦理道德。()

杨贤江的生活教育理论有三个基本点:“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。()

《学记》、《大学》是《礼记》中专门论述哲学思想的专著。()

“高度重视师范教育”是梁启超的教育思想之一。()

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