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信任感的建立是儿童发展的极为重要的一部,它可以使儿童产生耐受沮丧的能力,能够延后享乐。()

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解读孩子、研读教材、探寻教法与学法依旧是教研恒定的内容核心。()

对小学生来说,学习习惯比学习成绩更重要,学习习惯决定学习成绩的好坏。()

成绩忽好忽坏的孩子往往是因为缺乏良好的学习习惯所致。()

家庭的功能不包括教育功能。()

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