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10～12个月婴幼儿在成人提醒下知道是否有大小便，坐盆时要求婴幼儿不摸地、不脱鞋，集中精力便完以后再玩。（)

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温度计度数时视线与水银液面及标尺线可以倾斜。（)

手和手指精细的、灵巧的动作以及手的关节、肌肉、韧带、皮肤的接触为大脑提供丰富的内源性信息，能把大脑中的某些创造性区域激发起来，使大脑的神经树突的连接更加复杂而合理，从而促进大脑思维能力的发展。（)

通过抓、握、嚼等这样的动作来了解世界和事物，不是婴儿最常用的认知方式。（)

进行婴幼儿指认游戏，指认的内容不应是婴幼儿日常生活中常见的事物。（)