教学《两条小溪的对话》时,让学生角色表演,有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼的问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧”老师高兴地抚摸了一下孩子的头,果然,这个孩子表演得非常出色。这件事情说明教师在教育教学中要切实做到()
A. 志存高远,勤恳敬业
B. 关爱学生健康,保护学生安全
C. 诲人不倦,因材施教
D. 严于律己,以身作则
一个家长想用看电视作为强化物质奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()
A. 儿童看完电视后立即督促其完成作业
B. 规定每周看电视的适当时
C. 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D. 完成作业后才能看电视
教师见到学生未举手就急于抢着发言,使课堂秩序发生混乱时,立刻向学生说:“我们大家都同意过,先举手后发言。”这位教师处理课堂违纪行为的措施属于()
A. 非语言控制法
B. 个别谈话法
C. 正面提醒法
D. 复述常规法