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我国的草原多分布在北部和西部，而森林大都集中在东北和西南边远地区（）

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只有为学生经历、理解和接受了的东西，才能称得上是课程。这种主张认为，课程的本质是（）

A. 知识
B. 经验
C. 活动
D. 学科

格塞尔认为学习与“生理准备状态”有关，在没有达到准备状态时，学习不会发生:一旦准备好了，学习就会有效。支持该观点的依据来自双生子爬梯实验（）

在“对话·互动”式的教学过程中，教师和学生都是主体（）

中国21世纪的外交格局是全方位、多层次、宽领域的外交（）