A. 发展经济 B. 提高居住质量 C. 实现宏观调控 D. 提高人民生活水平
A. 正确 B. 错误
A. 1/4整数倍 B. 2倍 C. 1/8整数倍 D. 0、5倍
A. 课程目标 B. 课程标准 C. 课程结构 D. 课程设计