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What processes does cognition consist of？

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第一节词语配伍
从下栏所给选项中选出与各项意义相符的选项，并在答题卡1上将该项涂黑。
[A] elephant
[B] monkey
[C] dog
[D] tiger
[E] cat
[F] horse
[G] rabbit
We think it the king of the forest.

如果你是外贸跟单员，该如何处理此项业务？(2分)

给定材料罗列了有关“八荣八耻”的各方面信息，其中有些资料涉及到公务员，公务员精神与“八荣八耻”两者完全相同吗？请回答，并简要说明原因。要求文字简明扼要，不超过200字。
(2)请以“谈公务员精神与‘八荣八耻’的关系”为题，写一篇,800～1000字的文章。要求观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。

很高兴在这次教育国际论坛上与大家交流我对21世纪教育的看法。21世纪，我们看到知识成了创造力和财富的源泉。知识能通过网络分享，我们生活在一个由网络连通的智慧时代。我们分享资源并形成各种伙伴关系。知识与经验的交流和分享创造了一个互惠互利的共同进步的环境。
在21世纪，创造和运用知识是竞争的关键，也是国家繁荣和积累财富的关键。这要求国民在工作中不断积累知识，提高技术水平。国民必须接受多层次的教育与培训，而最根本的做法就是普及教育，也就是让人人都获得接受教育的机会。而要达到普及教育的目的，我们必须通过“开放式学习”方法和技术来扩大教育范围，极大地增加学生接受教育的机会。
在开放式学习系统里，学生能学会如何成功地参与团队活动。在这样的团队活动中，学生能够互动，谦虚倾听别人的见解，学会尊重他人的观点，同时也培养批判性思维的能力。
在经济全球化的背景下，我们看到有更多的跨经济、跨国界的合作伙伴出现。一个国家要在经济全球化的竞争中取胜，必须为其公民提供普及教育以优化个人对社会的贡献。而普及教育只有在开放式学习中才能实现。