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教育社会学与教育哲学及教育心理学并驾齐驱是教育科学知识来源的第三大支柱。()

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微观教育社会学研究,特指学校教育社会学。()

学校是一种社会组织。()

根据我国的国情,合理的人口流动应是有目的的、有计划的、有秩序的流动。()

家庭形成了受教育者的早期经验和最初的人格品质,奠定了受教育者此后接受教育的基础。()

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