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伟大的创意来自伟大的设计。()

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商标专用权也可称为商标权,是指商标注册人对其注册商标所享有的权利。()

郁金与丹参的相同功效是____、____。

商标设计的效率效率,即信息传递速度。()

在学习“空气”内容时,某教师设计了如下教学目标:“感受人与空气的密切关系气是人类生存的宝贵资源”,这一教学目标属于()。

A. 认知性目标
B. 技能性目标
C. 体验性目标
D. 策略性目标

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