A. 强调发育性,上学初期即已存在,并非在学习过程中才出现的 B. 发生在学龄早期,持续存在,严重影响学习成绩或日常生活中需要的这种技能的活动 C. 强调特定性,即有轻度的智力异常
A. 典型病例起病于3-7岁 B. 抽搐与语言丧失在发生时间顺序上变异不大 C. 最具特征性的是感受性语言严重受损,听觉性理解困难常为首发症状
A. WBC及分类 B. 血培养 C. 血清病毒抗体 D. 询问既往有无类似发作史 E. 痰液检查