日本近代第一个教育改革法令《学制令》颁布于19世纪()。
A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
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美国社会心理学家G.W.奥尔波特(1954)认为,社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的影响,他人的影响形式包括()。
A. 现实的
B. 想象的
C. 隐含的
D. 虚拟的
文艺复兴时期创办“快乐之家”的教育家是()。
A.维多利诺
B.康帕内拉
C.蒙旦
D.伊拉斯莫斯
洋务派最早创立的新式学堂的类型是()。
A.政治学堂
B.外国语学堂
C.军事学堂
D.技术学堂
抗日革命根据地在教育方针和政策上实行()。
A.干部教育第一
B.国民教育第一
C.民众教育第一
D.军事教育第一