题目内容

影响校园欺侮行为发生率的因素有( )

A. 学生层面的因素
B. 学校层面的因素
C. 学生家庭和社会层面的因素
D. 国家层面的因素

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

针对校园欺侮行为应采取哪些策略( )

A. 配备专门的教师处理欺侮行为
B. 家长传授正确的教育思想
C. 看到校园欺侮行为可及时发匿名短信通知老师
D. 学校制定反欺侮方针

“凡事预则立,不预则废”体现了中学生在学习方面所存在的问题,其不属于下列哪种分类中的问题( )

A. 学习能力问题
B. 学习动力问题
C. 学习习惯问题
D. 学习方式问题

学习动力表现最重要的现象是厌学问题,中学生厌学的主要心理表现( )

A. 为他人而学
B. 学习无计划
C. 逃避学习
D. 感觉学习无趣

小王过分害怕猫,教师就先让他看猫的照片,谈论猫,再让他看关在笼子里的猫并接近猫,最后让他摸猫、抱猫。消除他对猫的恐惧反应。下列不属于教师对该生所使用的行为纠正方法

A. 理性情绪法
B. 来访者中心疗法
C. 消退法
D. 系统脱敏法