A. 环境与教育目标的一致性原则 B. 发展适宜性原则 C. 幼儿参与性原则 D. 开放性原则
A. 父母决定论 B. 教师决定论 C. 环境决定论 D. 遗传决定论
A. 生活环境 B. 心理环境 C. 幼儿园教育的一切外部条件 D. 幼儿身心发展需要的物质与精神要素