基础性研究与应用性研究,这是以()对教育研究所作的分类。
A. 研究对象
B. 研究方法
C. 研究目的
D. 研究过程
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了解学生对教学改革有多少种态度,这些态度各是什么,属于()。
A. 基础性研究
B. 描述性研究
C. 解释性研究
D. 探索性研究
依据研究方法在现代科学中应用的范围,大体可以把研究方法区分为四个层次。哲学研究方法属于()。
A. 第一层次
B. 第二层次
C. 第三层次
D. 第四层次
对归纳法进行系统研究,并把它确立为获取科学知识的一种基本逻辑方法的是()。
A. 怀特海
B. 亚里士多德
C. 苏格拉底
D. 柏拉图