题目内容

在弗洛伊德看来，下列遵循快乐原则的人格结构是（）。

A. 自我
B. 本我
C. 超我
D. 无意识

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小学儿童言行不一现象主要的原因是（）。

A. 来自内在的道德动机
B. 为了掩饰自己
C. 为了逃避惩罚
D. 道德组织形式与道德结构发展水平

幼儿的认识活动具有（）。

A. 具体形象性
B.抽象性
C. 不完整性
D. 无意性

生理组织和器官老化和生理功能倒退的时期是（）。

A. 中年期
B. 青年期
C. 老年期
D.成年初期

与少年期思维的独立性和批判性联系紧密的是（）。

A. 自我意识
B. 感觉
C. 思维
D. 生理