A. 任务的开放性越高越好 B. 设计任务应注意分层,以适宜不同学习者 C. 有利于培养学生的实践能力和探索精神 D. 有利于知识的迁移
A. 趣味性 B. 适宜性 C. 明确性 D. 可评价性 E. 多样性