亲近自然、喜欢探究。这是（ ）领域的教育目标。
A. 健康
B. 语言
C. 社会
D. 科学
能主动探索周围自然界并能发现问题，提出问题和寻求答案。这是（ ）的科学教育目标。
A. 小班3-4岁
B. 中班4-5岁
C. 大班5-6岁
能按照指定的标准对物体进行简单分类。这是（ ）的教育目标。
A. 情感态度
B. 动作技能
C. 认知知识
在选择“熊猫”作为科学教育内容时，除了使幼儿获得关于熊猫的主要外形特征、习性和功能等方面的知识，还可以选择与熊猫有关的环境，包括竹林、气候、人们生活等各方面之间的相互关系。这是科学教育内容选编的()原则。
A. 启蒙性
B. 系统性
C. 代表性
D. 时代性
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