将线上与线下进行混合，基本操作模式包括线上的活动和线下活动，以学生的自主学习为主，也不缺乏教师的指导。这种学习模式是（）。
A. 自主学习模式
B. 混合学习模式
C. 合作学习模式
D. 协作学习模式
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混合式学习的一般模式的模型包括四个阶段。其中，协作扩展学习阶段，学生们组成一定小组,通常每组包括为（） 。
A. 10人左右
B. 5-6人
C. 2-3人
D. 任意人数
混合式学习是教育理论和实践发展共同的必然要求，其意义这主要表现在（）。
A. 混合学习的不断发展在一定程度上会大力促进教育的国际化合全球化，是其发展性。
B. 混合学习的不断发展在一定程度上会大力促进教育的国际化合全球化
C. 混合多种学习方式的课程设计是班级授课制的必然要求
D. 混合式学习设计是发展学生专业技能的需要
混合学习的一般模式包括（）四个阶段。
A. 网络的自主学习
B. 面对面的学习
C. 形成产品
D. 协作拓展学习
隐性知识的获得，主要通过在工作中对专家的观察和同专家的交流，并在实践中加以模仿和反思，进而探索问题解决办法的过程。
A. 对
B. 错
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