非正式群体是学生集体意识的直接源泉,是对学生进行道德教育的主要途径,是促进学生社会成熟的主要场所,也是发展学生个性的重要条件。
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从心理学立场看，学校教育过程的核心或实质就是塑造或改变学生个体的经验组织或认知结构。
A. 对
B. 错
以党的( )为标志,科学发展观进一步走向成熟。
A. 十四大
B. 十五大
C. 十六大
D. 十七大
( )通过的《中国共产党章程(修正案)》把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,确立为党必须长期坚持的指导思想。
A. 党的十五大
B. 党的十六大
C. 党的十七大
D. 党的十八大
社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征,是科学发展观形成的( )。
A. 理论依据
B. 现实依据
C. 实践依据
D. 历史依据
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