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教育的功能客观上并不仅仅是正面的、积极的,也在某一时候某一局部的社会发展起着抑制甚至阻碍的作用。

A. 对
B. 错

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个体功能指对个体发展的影响和作用,由教育活动内部结构决定,在教育活动内部发生,也称本体功能。

A. 对
B. 错

教育功能是指对人和人类社会发展有益的结果和作用。

A. 对
B. 错

教育领导权和受教育权是判断和确定教育性质最主要的标志。

A. 对
B. 错

教育的政治功能包括( )。

A. 维系社会政治稳定
B. 提高社会政治文明水平
C. 促进社会政治变革
D. 培养社会政治人才

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