穿套裙时，不能不化妆，但也不能化浓妆；选配饰也要少，合乎身份。在工作岗位上，不佩戴任何首饰也是可以的。
A. 对
B. 错
教师为了体现年轻与活力，以便能更好地融入学生之中，裙装下摆尽量选在膝盖以上。
A. 对
B. 错
本节微课从以下哪几个方面阐述了重视个人形象的意义？
A. 个人形象体现着个人教养和素质
B. 个人形象表现着个人的心态和风貌
C. 个人形象展示着对交往对象的态度
D. 个人形象反映着所在单位的形象
E. 个人形象被视为一种宝贵的无形资产
良好的教师形象应该是具有深厚的文化底蕴、鲜明的个性风格、健康的心理品质、高尚的品行修养。教师形象是教师内在学识修养和外显气质风度的完美统一，体现“学高为师，身正为范”的准则。
A. 对
B. 错
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