近年来，人们重视“非智力因素”在教学中的作用，主要反映出对（）的认识
A. 直接经验与间接经验相结合
B. 教师主导作用和学生能动性相结合
C. 教学过程中知、情、意的统一
D. 掌握知识和发展能力的统一
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学生在教育过程中的地位一直是教育史上争论的重大问题，其中“把学生看成是可以随意涂抹的一张白纸，一个可以任意填灌的装知识的容器”，这是（）的代表观点
A. 社会本位论
B. 个体本位论
C. 教师中心论
D. 学生中心论
“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（）
A. 相对评价
B. 绝对性评价
C. 诊断性评价
D. 形成性评价
我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的著作的学者是（）
A. 陶行知
B. 梁漱溟
C. 杨贤江
D. 凯洛夫
（）提出教育即生活，教育即生长，教育即经验
A. 布鲁纳
B. 布鲁姆
C. 杜威
D. 赫尔巴特
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