技能形成中，练习中期出现的暂时停顿现象，在心理学上称为（）
A. 挫折现象
B. 波峰现象
C. 高原现象
D. 低谷现象
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乌申斯基指出，一般来说，儿童是依靠形式、形式、声音、和感觉来进行思维的，这体现了（）教学原则
A. 启发性教学原则
B. 直观性教学原则
C. 理论联系实际教学原则
D. 可接受性教学原则
以个人的最大利益为出发点来考虑是否遵守规格，通常是为获得奖赏或满足自己的利益而遵守原则属于（）道德发展阶段
A. 社会契约定向阶段
B. 相对功利主义定向阶段
C. 尊重权威和维护社会秩序定向阶段
D. 服从和惩罚的道德定向阶段
教学过程的基本规律有（）
A. 教师主导与学生主体相统一的规律
B. 掌握知识与发展智力相统一的规律
C. 传授知识与思想品德相统一的规律
D. 间接经验与直接经验相结合的规律
发生学生伤害事故，学校应及时救助受伤学生，有条件的应当采取紧急救援等方式救助（）
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