A. 具体性 B. 形象性 C. 经验性 D. 拟人性
A. 鼓励 B. 转移 C. 暗示 D. 自我说服
A. 选择和编制的智力游戏 B. 帮助幼儿构建规则意识 C. 培养幼儿的游戏策略意识 D. 教给幼儿游戏的策略