题目内容

（）影响和制约教育目标和培养规格

A. 生产力发展水平
B. 政治经济制度
C. 文化传统
D. 人口状况

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代履行主要适用于该行政法义务属于可以由他人代替履行的作为义务，如排除障碍、恢复原状、强制拆除等（）

抵押是法定担保物权（）

对人的身心发展而言，学校教育是一种（）

A. 宏观的
B. 间接的
C. 一般的
D. 特殊的

“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义的建设者和接班人。”这是我国的（）

A. 教育目的
B. 教育方针
C. 教育制度
D. 教育目标