题目内容

学生不良的性格特征会阻碍其能力的发展（）

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

学习风格只是影响到学生学习的方式，并不影响学生个人智力水平（）

刺激物的绝对强度对无意注意的产生作用更大（）

“师也者，教之以事而喻诸德者也”体现了教师职业道德要求的双重性（）

国家对课程标准和教材审定，体现了社会政治经济制度通过国家权力机构直接掌握教育的领导权（）