教学资源有多种不同的分类方式，根据()分类可将教学资源媒体分为：教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。
A. 信息内容
B. 教学需要
C. 媒体用途
D. 媒体形式
如何理解教学设计过程中的分析内容确定目标()
A. 利用教学大纲的教学目标即可
B. 利用教学大纲的教学目标即可
C. 依据学生需求自行制定教学目标
D. 根据既定的课程标准
多媒体教室中，能够真实播放与放大声音信号的教学设备是()
A. 视频展示台
B. 录像机
C. 功放、音箱
D. 投影机
资源的格式、质量、运行环境等符合教学要求，是对教学资源评价中()特性的评价
A. 教育性
B. 科学性
C. 技术性
D. 艺术性
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