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教师编制要取消了吗?

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人们仅仅认识、掌握了必然,还不是真正获得了自由,认识的目的在于()

A. 了解世界
B. 改造世界
C. 超越世界
D. 超越自我

怎样正确理解人的全面发展?怎样理解人的发展与社会进步的关系?

试述我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的原因。

公有制实现形式的多样化

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