题目内容
学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中，这种迁移属于（）。
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（）是在一堂课即将结束的几分钟时间内，师生共同对课堂所蕴含的知识、技能、情感、态度以及价值观进行总结。
何利在购买商业住房时，在中国银行股份有限公司深州支行办理贷款，根据需求在我公司办理贷款被保险人：何利
身份证号：133027196606083218
房产地址：河北省衡水市深州市蛋禽市场房产证深房证字第00003904-23-59
何利在购买商业住房时，在中国银行股份有限公司深州支行办理贷款，根据需求在我公司办理贷款抵押个人房屋保险业务，贷款期间为一年，银行对抵押的房产进行评估，评估价格为80万元，贷款金额为50万元，公司拟定年费率0.6‰。
保险期限：2015年7月20至2016年7月19日
阅读下列材料，回答问题。
张峰是小学五年级的一位学生。他经常迟到、旷课，甚至打架斗殴，学习成绩就更不用说了，门门功课挂红灯，尽管老师多次教育，仍不见好转，还是经常旷课、打游戏，向同学借钱，同学不借就打同学，以致班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样。
不过，这个学生并不是一无是处，他百米赛跑速度超人，在校运会上，他连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此以外，他还特别喜爱绘画。
问题：假如你是张峰的班主任，你如何对待这样的学生。
编写教科书的直接依据是（）。
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