题目内容

小红孤僻、羞涩，当她主动与同学交谈或请教老师时，李老师就给予肯定或激励。这种心理辅导方法是（）。

A. 强化法
B. 系统脱敏法
C. 示范法
D. 行为塑造法

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教学设计必须能够让教师在教学过程中具体地实施，这体现了教学设计的（）原则。

A. 系统性
B. 目标性
C. 程序性
D. 可行性

“小学是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育。”这句话指的是小学教育的（）。

A. 义务性
B. 全面性
C. 全民性
D. 法制性

师生关系和班级舆论属于班级资源中的（）。

A. 人力资源
B. 物力资源
C. 制度资源
D. 心理资源

布鲁纳主张教学的最终目标是（）。

A. 促进学生提高学习成绩，考得高分数
B. 促进学生获得与理解新知识
C. 促进学生理解学科的基本结构
D. 促进教师能够设计出优秀的课程