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破伤风病人的典型症状有()
A 面色潮红
B 角弓反张
C 苦笑面容
D 呼吸困难

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治疗急性颅内高压的首先药物是()
A 50%葡萄糖
B 25%山梨醇
C 30%尿素
D 20%甘露醇

开学时接任一个新班没几天，阎老师无意中发现不少男生头发很长。
过去他遇到这种情况时，常常当面指出，但效果往往不佳。现在，阎老师琢磨用什么办法劝告他们，帮助他们真正从思想上提高认识。终于，阎老师想出了一种合适有效的教育方法。在一天下午，阎老师特地去了理发店，把自己不长的头发又精心理了一次。下午上课前，阎老师不动声色地来到了班里，召集全班同学开了个5分钟交流会。阎老师首先问：“看谁最先发现班中有哪些变化？包括我和你们。”当学生发现并说出老师理发了，阎老师话锋一转：“现在我很想知道老师理发后你们的感觉怎样？这样好吗？”于是阎老师听到了一片赞扬声。最后，阎老师说：“有位名家说得好：‘真心诚意地赞美别人一句，就能让人多活20分钟!’因此，我感谢今天同学们真心实意的夸奖!”5分钟交流会在愉快的氛围中结束了。阎老师没有点一个留长发的男生姓名。第二天阎老师再去上课时，欣喜地发现那几个男生的头发变短了，有的还剪了小平头。
问题：
阎老师既不点名也不纠错，这样一个高招包含了哪些德育办法？试用教育学基本原理分析这种教育方式、教育技巧的意义。

休克治疗的原则有()
A 保持呼吸道通畅
B 经常给病人翻身
C 保持病人安静
D 取中凹位

肝硬化最严重的并发症是()
A 上消化道出血
B 肝性脑病
C 肝肾综合征
D 感染